Краткое содержание рассказа «Кривые углы» Аверченко

Поползухин, ученик шестого класса, ехал к помещику Плантову в усадьбу «Кривые Углы». Дорога была длинной, а кучер напился и заснул, поэтому мальчик донёс чемодан сам. Когда он пришёл, из окна выглянула девочка, испугалась и бросилась в дом, старушка убежала в сад, а маленький Андрейка показал ему язык и заплакал.

На следующий день Поползухин чистил пиджак, рассказывая о сложных предметах. Плантов спросил, умеет ли он играть на граммофоне. Учитель вынул старый аппарат, вставил пластинку и включил его. Звук вырвался из трубы, все ахнули и стали хлопать. Андрейка стоял в углу, а остальные дети наблюдали с удивлением.

С тех пор Поползухин стал любимцем дома. Дворня приносила ему цветы, старшая жена угощала лучшими кусками еды, а мальчики старались помогать ему. Учитель почти всё время играл на граммофоне и отдыхал, редко выходя в поле.

Но однажды граммофон загудел сам, и Поползухин рассердился. Он кричал, что кто‑то трогает его прибор без разрешения. Плантов и Андрейка не поняли, зачем он так реагирует, и между ними возник спор. В итоге учитель почувствовал себя отвергнутым и ушёл прочь из усадьбы.

Также читают:

Рассказ Кривые углы (читательский дневник)

изображение Кривые углы

Популярные сегодня пересказы