В старой школе училась много детей, а над классом стояла строгая учительница. Класс был полутёмный, пахло чернилами и скрипом парт. За окном светило солнце, но внутри всё равно требовалось заниматься.
Один из учеников, Капитон, вдруг спросил, зачем вообще учиться. Учительница попыталась объяснить, что обучение делает людей умными и помогает строить такие города, как Нью‑Йорк. Она привела пример огромных зданий, трамваев и электричества.
Наталья Пашкова заявила, что была в Нью‑Йорке с папой, но её быстро разоблачили – у неё не было отца и она никогда не покидала школу. Девочка заплакала, а остальные ученики задумались о правде.
Учительница начала сравнивать древний лес с дикими зверями и индейцами и современный город с комфортом и безопасностью. Она спросила детей, что лучше – жизнь в прошлом или сейчас. Каждый начал приводить свои доводы.
Одни говорили, что раньше было красивее: были огромные цветы, бизоны и свобода от машин. Другие напоминали о том, что теперь есть дома, свет и еда без труда добывать. Споры усиливались, но никто не смог убедительно решить, что лучше.
В конце учительница попросила решить задачу; все ученики справились, кроме маленькой Катерины Иваненко, которой «визуальный бизон» мешал сосредоточиться. Она сидела до самого вечера, пока остальные уходили домой. Так закончился урок, а дети поняли, что учёба помогает находить ответы даже на самые запутанные вопросы.
Произведение Шарля Бодлера представляет собой сборник стихов. Сборник «Цветы зла» был опубликован в 1857 году. Вначале автор хотел назвать сборник «Бездной». В своем произведении Бодлер связал вещи
Смутные годы двадцатого века отразились в повествовании о несомненно талантливом, но слишком амбициозном человеке. Следователь Шельга Василий Витальевич ведёт дело о найденном в подвале одной из дач на берегу реки Крестовка трупе.
Литературный труд Солженицына А.И. «Архипелаг Гулаг» описывает нам те далекие годы, когда в нашей стране преследовалось инакомыслие.
Однажды автор принес к себе домой трех черных утят кряквы. Когда селезень и уточки подросли, им подрезали крылья, чтобы не улетели, и оставили жить вместе с домашней птицей. А весной устроили на болоте для дикарей настоящие гнезда