Произведение является автобиографическим очерком писателя, повествующих о событиях, происходящих в период Октябрьской революции.
Композиционная структура рассказа строится в форме дневниковых записей, в которых излагаются наблюдения и размышления писателя о московских событиях периода революционных изменений.
Писатель иронически относится к введению нового стиля, который лишь в газетных новостях вдохновляет на борьбу с преступностью, одобряет мирный договор с Германией, при этом народные массы обвиняют во всем происходящем буржуазные сословия и социалистическую партию.
В Москву с территории Севастополя прибывает Дерман, представленный автором в образе бежавшего критика, рассказывающего о бесчинствующих событиях, включая историю о сожжении заживо старика, брошенного в паровозную топку.
Критик повествует о висящих по городу афишах, изображающих Троцкого и Ленина, которые по слухам имеют связь с немцами. При этом автор обличает Ленина как жулика, которому заплатило немецкого правительство, имеющего, к сожалению, большое воздействие в отношении рабочего класса.
Местное население опасается роста преступности, поскольку на свободу выпускают бывших заключенных, при этом с грустной тоской вспоминая о царском правлении и об отсутствии в настоящее время законов, направленных на борьбу с разбоем.
Далее описывается положение в Одессе, которое характеризуется грязью в портах, отсутствием в них рабочих, закрытием повсеместным учреждений, а также расстрелом двух десятков черносотенцев, которые захватываются красноармейцами, заполнившими городские улицы оборванными и опустившимися людьми, ненавидящими прошлую жизнь и агрессивно настроенными к окружающим, отличающимися матерной речью, неаккуратностью и постоянными криками.
Газетные статьи становятся омерзительными, а новая власть занимается уплотнением жилых квартир.
Когда открылась новая школа, профессиональной подготовки клоунов, дирекция заведения дала в газету объявление о наборе учащихся. На собеседование пришло много клоунов, но когда строгая женщина озвучила правила школы
По жанровой направленности произведение является сказочной историей для маленьких читателей, главная тематика которой заключается в изображении победы добра над злом
Жанровая направленность произведения определяет его в качестве англосаксонской эпической поэмы, основная тематика которой заключается в необходимости воспитания в каждом человеке патриотизма и любви к своей родине
Ариэль был воспитанником индийской школы Дандарат. Семнадцатилетний юноша почти не помнил своего детства. Учителя делали всё возможное, чтобы их воспитанники забыли о своём прошлом, не задавали вопросы о будущем