Что любит Мишка - краткое содержание рассказа Драгунского

Денис и Мишка вошли в школьный зал, где обычно проводились занятия по музыке. Там сидел учитель пения Борис Сергеевич и играл на рояле. Ребята сели на подоконник и стали слушать. Учитель поначалу не обратил на них внимания. Дениске очень понравилась та музыка, которую исполнял Борис Сергеевич. Преподаватель весело поздоровался с ребятами. Разговор зашёл о музыке. Дениска сказал, что ему понравилась песенка, которую преподаватель играл. Тот ответил, что это не просто «песенка», а одно из музыкальных произведений Шопена, который ему очень нравится. Затем учитель музыки спросил, что любит Дениска. Дениска начал перечислять самые разные предметы и занятия, которые он любит: и звёзды, и строгание, и собаку, и древних воинов, и красноармейцев. Учитель внимательно выслушал его, и сказал, что не думал, что у маленького Дениски такой богатый внутренний мир и широкий круг интересов.

И тут Мишка заявил, что он любит куда больше всего, чем Дениска. И тут началось! Миша стал очень долго перечислять блюда, которые он любит. И варенье, и пельмени, и фасолевый суп, и халву, и вермишель, и колбасу, и крыжовник, и горбушу, и компот, и бананы, и творог, и сыр, и кабачки, и жареную картошку, и кильку, бычки в томате, баклажанную икру, и судака, борщ, и пюре, и яблоки и ещё штук 20 разных съестных наименований. Он аж устал. Борис Сергеевич был слегка удивлён и расстроен. Он сказал, что круг интересов у Мишки, как бы сказать, слишком однообразный и не выходит за рамки магазина с продуктами. Затем он спросил – неужели нет ничего того, что он любит, и что при этом не является едой? Может быть, люди или животные? Тогда Мишка смущённо ответил, что он ещё любит котят и свою бабушку. Как ни странно, Мишка ожидал от преподавателя такого же одобрения, что тот раннее высказал Денису.

Этот смешной рассказ высмеивает Мишку с его чрезмерной любовью к еде и обжорству, показывает читателю, что это совершенно недостойный интерес, а вот интересы к музыке, красноармейцам, строганию, звёздам – хорошие и правильные. Хорошо, когда у детей широкий кругозор, и они интересуются разными сложными и интересными вещами. Плохо, когда дети объедаются и имеют интерес только лишь к еде, а также к примитивному времяпрепровождению наподобие просмотра телевизора или ничегонеделания. Детские рассказы Виктора Драгунского не только поучительны, но и наполнены искромётным юмором, за что их любит уже не одно поколение детей, и даже взрослых.