Жанровая направленность произведения определяет его в качестве небольшой повести, входящей в состав трилогии, основная тематика которой заключается в необходимости совершения честных и порядочных поступков по отношению к окружающим.
Центральным персонажем произведения является Сергей Крашенниников, представленный в образе юноши, учащегося выпускного класса школы, имеющего прозвище Крош.
Сюжетное повествование в повести разворачивается в момент прохождения школьниками летней практики в автомобильной мастерской, которая шефствует над школьным учреждением.
Изначально школьников используют в качестве подмастерья, но в дальнейшем с целью лучшего изучения азов автомобильного мастерства ребятам предлагают произвести восстановление своими силами старого автомобиля.
В период прохождения практики Крош и его товарищи становятся свидетелями странных вещей, происходящих в автомастерской, выражающихся в регулярной пропаже запасных частей из складского помещения. Крош, являясь очень ответственным и инициативным юношей, принимает решение самостоятельно выявить причины этих пропаж. В результате его расследования Сергей начинает подозревать в совершении кражи слесаря автомастерской, который, с точки зрения Кроша, перепродает новые запасные части, при этом выпускает из ремонта автомобили, на которых устанавливает поддержанные детали. Все свидетельствует о вине слесаря, однако доказательств у Кроша не очень много.
Сам слесарь начинает догадываться о подозрениях юноши, поэтому решать подложить украденные детали в помещение цеха, где практиканты проводят восстановление старого грузовика. Однако ребята обнаруживают внезапно появившиеся запасные части, но принимают решение оставить все как есть для того, чтобы с поличным уличить мошенника.
Но на следующий день запасные части исчезают из помещения цеха, однако ребята обнаруживают перед входом в помещение автомобильные следы.
В ближайшее воскресенье Крош вместе с друзьями отправляется на отдых на водоем, где случайно замечает автомобиль, протектор шин которого совпадает с обнаруженными возле цеха следами. Впоследствии выясняется, что данный автомобиль совсем недавно находился в ремонте именно у слесаря, который и находится под подозрением у Кроша.
Юноша принимает решение откровенно поговорить о своих догадках со слесарем, поскольку не стремится отправить человека в тюрьму, а желает его исправления. Поэтому Крош предлагает слесарю подумать о возврате украденных запасных частей в автомастерскую.
После всего случившегося начальник автомастерской принимает решение о награждении группы школьников и в частности Кроша посредством объявления ребятам благодарности за ответственный подход к работе в период школьной практики, во время которой юноши проявляют самые положительные качества своего характера.
Смысловое значение произведения заключается в изображении порядочного и хорошо воспитанного подрастающего поколения.
В данном произведении речь идет об одном красноармейце по имени Никита. А также еще одними главными героями являются его отец и невеста по имени Люба.
Китнисс Эвердин... Вот та девушка, вокруг которой завязан сюжет книги. Героини пришлось пройти через множество испытаний, каждое из которых закалило её характер и волю.
По жанровой направленности произведение является театральной постановкой, основная тематика которой заключается в раскрытии истинной сути человеческих взаимоотношений
В произведении речь идет о волке, который был очень хитер, он порез весь фермерский скот, никто из охотников не может его убить.