Как связано забвение с утратой ценностей? сочинение
В мире людей ценности могут быть государственными, общественными, личными. Но в любом случае, их утрата влечет за собой серьезные, роковые последствия. Особенно в масштабах страны.
В своем труде М. Ломоносов писал: “Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего»*. Ведь именно ценности и опыт прежних поколений служат мерилом, опорой для страны, способствуя ее процветанию.
Если проследить путь развития государств, великих империй, то выявляется определенная закономерность – их саморазрушение начинается с падения нравственности внутри страны.
Как будто сама Вселенная пытается стереть с лица земли деградирующее общество. Страшно жить в такой стране, где глупость и бездуховность – норма. Россия переживает сейчас именно такие времена.
Давно забыты обычаи наших предков, у которых были высоконравственные традиции, затрагивающие все жизненные процессы.
Ценились честь, честность, нравственность, целомудрие, трудолюбие, выносливость, мужество, уважение к старшим и друг другу, послушание родителям и важность их благословения.
Благодаря таким принципам формировалось созидательное общество, где духовность, милосердие, сострадание, гостеприимство, взаимовыручка, стояли на первом месте.
Увы, традиции все более уходили в прошлое, тем самым способствуя деградации целого народа. Яркий пример тому – отношение современного общества к Великой Отечественной войне.
Огромное горе, подвиг нашего народа на фронтах и в тылу, когда даже дети стояли сутками напролет у станков, считая это своей священной обязанностью, уходят в небытие.
Утрачивается важность, значимость освободительной войны, благодаря современному воспитанию. А ведь именно молодежь – будущее страны.
Разрыв между поколениями хорошо прослеживается в повести В.Г. Распутина: “Прощание с Матёрой”, где герои разделяются на два лагеря. Причиной становится намерение властей затопить деревню, чтобы построить ГЭС.
Молодые люди с радостью воспринимают известие, мечтая о переезде на новое место жительства, в новые дома, тем самым отрекаясь от родины, от того, что так дорого их родителям.
Старикам мучительно покидать родную Матёру, дом, землю, где похоронены предки. Но гораздо больнее от равнодушия молодежи, которая не дорожит ничем.
Без высоких идеалов и стремлений, человек превращается в существо, с низкими моральными качествами, запросами потребителя, не приносящего обществу никакой пользы.
Человек – высшее творение природы. И если душа его не устремляется ввысь, не созидает, не совершенствуется, то непременно деградирует и погибает. Ценности никогда не должны быть преданы забвению.
Также читают:
Картинка к сочинению Как связано забвение с утратой ценностей?
Популярные сегодня темы
- Характеристика и образ Дарьи Мелеховой в романе Тихий Дон
Шолохов в своем романе «Тихий Дон» подробно описал каждого героя. В романе особая роль отводится Дарье Мелеховой.
- Темное царство в пьесе Гроза Островского сочинение
Александр Николаевич Островский является известнейшим русским драматургом и «отцом» русского национального театра. В своих пьесах, Островский не раз изображал социальную несправедливость
- Образование Обломова и Штольца сочинение
Роман «Обломов» И.А.Гончаров писал с 1847 по 1859 года. Роман назван в честь главного героя Ильи Ильича Обломова. Герой охарактеризован как ленивый, безынициативный, но в этой философии жизни кроется противостояние укладу
- Сочинение Слово героизм (как вы понимаете слово героизм)
Героизм – это способность, которой обладают немногие люди. Это готовность прийти на помощь любому, кто в ней нуждается, и совершить подвиг, пожертвовав собой во имя блага окружающих. Истинным героизмом можно считать
- Сочинение Сказочный образ Царевны-лебедь
Волшебный образ Царевны - лебеди написан знаменитым Пушкиным. Это сказочное видение девицы, способной менять свой облик от белого лебедя до прекрасной девы.
- Тема судьбы в романе Герой нашего времени Лермонтова сочинение
В русской литературе роман М.Ю. Лермонтова занимает важное место. Великолепно написанный, он ставит и раскрывает множество актуальных и по настоящий момент проблем.