Сочинение Каковы последствия разрушения преемственности поколений?
Еще в прошлом веке родственные семьи жили недалеко или же непосредственно вместе друг с другом. Наши бабушки и дедушки не имели возможности получить или купить отдельное жилье и вынуждены были жить вместе со своими повзрослевшими детьми на одной территории. Бабушки нянчили внуков, читали им сказки, водили на кружки, рассказывали истории из своей жизни и передавали свою накопленную годами мудрость. Сначала они все это передавали своим детям, а потом внукам. Внучек учили готовить, шить, стирать, внуков деды старались обучить простым хозяйственным навыкам. Также старались передавать и духовные ценности своей семьи: работать ли честно, как вести себя в семье, как деньги зарабатывать, поступать ли по совести и т.д. Ребенок с детства впитывал ценности, навыки, умения, мудрость своей семьи и в последующем передавал эти знания и опыт своим детям. Так и происходила преемственность поколений.
В настоящее время такой тесной связи между поколениями нет. Дети стараются как можно быстрее отделиться от родителей и жить своей жизнью, зачастую ограничивая общение детей со своими родителями. Некоторые после окончания школы уезжают в другой город учиться и видятся со своими близкими редко. Что же происходит, когда нарушается преемственность поколений?
С одной стороны, может показаться, что это плохо, когда преемственности нет. Ценности больше не передаются, мудрость, накопленная предыдущими поколениями, также не передается и человек начинает свой путь с «нуля». Или разрабатывает свою собственную систему ценностей, которая может конфликтовать с ценностями предыдущих поколений. Хватит ли у него мудрости, умений, знаний для построения своей прекрасной системы или же нет? Или это бессмысленный труд.
Исторические факты говорят о том, что знания, опыт, ценности необходимо хранить и преумножать и добавлять что-то свое дополнительно. Если все разрушить, то развитие пойдет с «нуля». Также преемственность дает человеку опору в жизни, которая помогает принимать решения, идти вперед и передавать ее своим потомкам. Без опоры, жить становится тяжелее, решения принимаются сложнее и ситуации когда ты стоишь на перепутье и не знаешь в какую сторону пойти остаются без участия и помощи предков. В целом могу сказать, что без преемственности положительного опыта поколений, без передачи настоящих духовных ценностей человечество начнет деградировать.
Итоговое декабрьское. 11 класс.
Также читают:
Картинка к сочинению Каковы последствия разрушения преемственности поколений?
Популярные сегодня темы
- Сочинение про город Томск
Некогда казаки на холме Томска построили острог, выполнявший функцию обороны. По городу проходили торговые пути, в которых чай считался основным товарооборотом. До сих пор в Томске проживают множество купцов
- Характеристика и образ Дарьи Мелеховой в романе Тихий Дон
Шолохов в своем романе «Тихий Дон» подробно описал каждого героя. В романе особая роль отводится Дарье Мелеховой.
- Сочинение Смартфон - моя любимая вещь
В моей жизни есть одна вещь, которая меня сопровождает везде и всегда – это мой смартфон. Он помогает мне в учебе, развлекает и даже учит чему-то новому каждый день. Я уверен, что многие из вас тоже не могут представить свою жизнь
- Сочинение Мой брат делает уроки
У меня есть старший брат Никита. Он учится в 10 классе и в следующем году ему предстоит сдача экзаменов. Я же сейчас учусь в 5 классе. Никита очень ответственно относится к учебе: не пропускает уроки и даже участвует в олимпиадах
- Сочинение Компьютер в моей жизни рассуждение
В наше время жизнь невозможна без применения компьютерных технологий. Данная техника стала практически родным человеком, ячейкой общества. Многие люди, просыпаясь первым делом, проверяют свою почту.
- Сочинение Мотивы пьесы Вишневый сад Чехова
Антон Павлович Чехов – это известнейший русский писатель и драматург конца 19 начала 20 века. Он подарил этому миру большое количество прекрасных произведений, которые поражают своей оригинальностью и глубиной смысла