Сочинение на тему Взаимоотношения учителя и ученика
Успех ученика - это плод работы учителя. Каждый в мире успешный человека благодарен в первую очередь трем людям: родителям и учителю. Мы сейчас учимся в школе, и некоторые очень отрицательно настроены на своих же учителей. Мы пока не понимает понятие учитель в широком смысле. Конечно, хорошие взаимоотношения учителя и учеником, зависит также от самого учителя.
Так кто же такой хороший учитель? Чем отличается хороший от плохого? Наверно, хороший учитель - это тот, который не задает домашнего задания и, мы ничего не делаем на его уроке. Вот, на данный момент, больше половины учеников думает именно так. Мы не ценим тех, которые строги по отношению к нам, учит чему-то. По-моему хороший учитель должен быть великодушным, добрым и у него должна отсутствовать понятие "зависть". Он также должен быть строгим, любящим свою профессию, который готов дать знания ученикам. Как учитель хочет, чтобы его подопечный добился наивысших успехов.
Вообще-то большая часть учеников почему-то не ценят своих учителей, точнее школьники не ценят своих школьных учителей. А ведь эти люди, выбирают не богатые профессии, чтобы зарабатывать и наслаждаться своей жизнью, а выбирают профессию педагога, чтобы сделать из нас великими людьми. Правильно говорят, что добро не ценится.
Быть учителем может не каждый человек, так, что быть учителем - это дар бога, это большой талант. Ведь учитель должен правильно передать свои знания своему ученику. Каждому ученику нужен свой подход, все разные, нет одинаковых людей. Профессия учителя - очень трудная, и одновременно непрестижная. Учителей не ценят, у них маленькая зарплата, и их профессия не востребована. А ведь если бы не они, то никаких бы выдающих личностей у нас не было бы. Они жертвуют своей карьерой, чтобы сделать из нас настоящих чемпионов.
Чтобы между учителем и учеником были хорошие взаимоотношения, то между ними должна присутствовать уважение друг к другу. Отсюда возникает еще один вопрос: должен ли ученик превзойти своего учителя? По-моему, да. Если ученик превзойдёт своего учителя, то это значит, что учитель справился со своей работой на 100 процентов.
2 вариант
«Учитель, могущий наделить своих воспитанников способностью находить радость в труде, должен быть увенчан лаврами.» говорил Элберт Хаббард. И с его словами довольно трудно поспорить ведь учитель безусловно является одним из важнейших людей в жизни любого ученика. Помимо предоставления всех необходимых знаний, он также формирует личность ребёнка, становится для него примером для подражания, и практически родителем. Для него обучение своего воспитанника становится одной из главных целей в жизни. Но к сожалению далеко не у каждого преподавателя получается построить с учеником такие тёплые отношения. Очень часто из-за проблем со взаимопониманием ученик не хочет учиться, а учитель преподавать. А если это происходит школа и угодить нужно всему классу, это и вовсе может обернуться огромнейшей проблемой.
К счастью существуют отличные способы наладить контакт между учителем и учеником. Во-первых желательно подходить к организации занятий креативно: придумывать необычные задания, устраивать различные мини-конкурсы, и многое другое, так уроки будут проходить всем в удовольствие. Во вторых ученик должен проявлять уважение к своему наставнику, так как если отношение к нему будет плохим, желание работать может отпасть, а качество преподавания снизится. Ну и наконец в третьих, помогать поддерживать эти отношения должны родители, ведь без их помощи все старания будут напрасными. Прочитав эти советы можно сделать вывод что в построении хороших отношений участвуют и учитель, и ученик, и даже родители. Когда все прикладывают немного усилий и стараются понять друг друга, налаживаются не только отношения, но и весь учебный процесс в целом.
Но ведь бывают и случаи когда не каждый готов «дружить». В данных ситуациях следует просто напросто поговорить и обсудить причину такого негативного настроя, скорее всего после такого диалога все ранее существовавшие недопонимания решатся сами собой.
Главное помнить что и учитель и ученик и родитель обычные люди, которые как и все остальные имеют право на ошибки. И не стоит акцентировать на них слишком много внимания, будет намного правильнее объяснить свою точку зрения спокойно и мягко. Учителя запоминаются на всю жизнь, и конечно же хочется чтобы воспоминания были исключительно хорошими, а за молодого себя не было стыдно. Всё это возможно.
Также читают:
Картинка к сочинению Взаимоотношения учителя и ученика
Популярные сегодня темы
- Образ и характеристика Софьи Фамусовой в комедии Горе от ума Грибоедова сочинение
Исключительно один персонаж, был изначально задуман как самый близкий по духу к Чацкому — это одна из интереснейших героинь - Софья Павловна Фамусова.
- Способен ли Печорин на настоящую любовь и дружбу?
Далеко не каждый человек способен любить по-настоящему. Многие принимают за настоящую любовь мимолётное влечение,
- Характеристика и образ Пьера Безухова в романе Толстого Война и мир
Персонажи в произведении очень разные. И про каждых из них можно написать отдельную книгу с уникальной историей. Но самый необычный персонаж книги – это Пьер Безухов
- Анализ сказки По щучьему веленью (1, 3, 5 класс)
Русская народная сказка «По щучьему велению» имеет много особенностей. Действующий персонаж сказки — Емеля, третий ребенок в семье. Два его брата умные, трудолюбивые, работящие. А Емеля целый день проводит на печи.
- Анализ романа Дубровский Пушкина
Во время написания романа «Дубровский» Александр Сергеевич Пушкин использовал собственные наблюдения, и рассказы из жизни реальных персонажей. Реальность персонажей описанных в этом произведении