Образ и характеристика Наташи в Мастере и Маргарите Булгакова сочинение
Наташа или Наталья Прокофьевна - одно из действующих лиц романа "Мастер и Маргарита", написанного Михаилом Афанасьевичем Булгаковым. Работу над этим необычным и полным мистики романом писатель продолжал до самой смерти.
Наташа персонаж второстепенный. Девушка служит домработницей у Маргариты - главной героини романа.
Отношения Наташи и Маргариты мало похожи на отношения работника и работодателя. Отношения их скорее дружеские, хотя обращение Маргариты к Наташе часто носит снисходительный характер. Маргарита может ласково журить Наташу за любовь к сплетням или выслушивать ее рассказы больше снисходительно, чем заинтересованно.
Но хозяйка не обижает свою домработницу. Наташа часто получает подарки от своей хозяйки. Да и самой Маргарите нравится видеть свою Наташу в хорошем расположении духа, поэтому она не упускает возможности порадовать девушку новыми чулками или духами.
Складывается стойкое впечатление, что Наташа, сама того не осознавая, слегка завидует своей хозяйке. Когда Маргарита, собираясь на бал к Воланду, обмазывается чудодейственным зельем, которое в виде крема передал ей Азазелло, то Наташа жадно смотрит на золотую коробочку с остатками сатанинского крема. Подражая хозяйке, она тоже раздевается донага и обмазывается с ног до головы волшебным кремом. Пошла на этот опасный шаг Наташа не только из желания подражать Маргарите или в стремлении улучшить свою внешность, а также получить уникальные возможности, недоступные обычному человеку. В волшебном креме она увидела освобождение от предрассудков, манящую вседозволенность и чудесную, ничем не ограниченную свободу.
Крем дал ей возможность полететь на бал вслед за своей госпожой. Выбрала Наташа способ передвижения довольно дикий и необычный - она оседлала своего соседа. Сосед Николай Иванович превратился в борова и этот, вводящий простого обывателя в ступор, диковатый и совершенно инфернальный вид транспорта доставил Наташу на сатанинский бал. Пускать девушку на бал приспешники Воланда не хотели, но Наташа, пустив в ход женские уловки и нытье, все же добилась своего - ее пропустили вслед за госпожой.
На балу Наташа знакомится с неким Жаком. Кем является Жак и как он выглядит - в рассказе нет описания. Скорее всего, это кто-то из преступников и душегубов, приглашенных на бал к Воланду. Наташа показывает полученные от своего адского кавалера золотые монеты Маргарите и умоляет ее попросить Воланда оставить ее ведьмой навсегда.
Также читают:
Картинка к сочинению Образ и характеристика Наташи в Мастере и Маргарите
Популярные сегодня темы
- Сочинение Пословицы и поговорки зерна народной мудрости (воплощение) рассуждение
В парфюмерии есть такой термин – эссенция. Этим термином обозначается вытяжка из каких-то компонентов, к примеру, если речь идет об ароматизаторе, то эссенция в дальнейшем во много раз разбавляется водой
- Образ и характеристика Назанского в повести Поединок Куприна сочинение
В своей повести «Поединок» Александр Куприн постарался затронуть глубокие проблемы царской армии. Одним из второстепенных персонажей произведения является Василий Нилыч Назанский
- Образ и характеристика Чичикова в поэме Мертвые души Гоголя сочинение
Поэма Н.В.Гоголя “Мертвые души” отличается своим разнообразием образов помещиков, но одним из центральных и основных является характеристика Чичикова, главного героя произведения.
- Описание смиренной, но опрятной обители станционного смотрителя
Так сам рассказчик называет жилище этого самого станционного смотрителя. Там, всё-таки, чувствуется женская рука. Глаз «отдыхает» на комнатных растениях, на пестрой занавеске, которая отделяет кровать от остального помещения.
- Сочинение по рассказу Анна на шее Чехова рассуждение
Рассказ «Анна на шее» написал А.П.Чехов. Он часто в своих произведениях затрагивал тему равнодушия, пошлости людей по отношению друг к другу и к себе, в том числе. Чехов описывал жизнь интеллигенции, которая страдала
- Сочинение на тему Взросление 9 класс 15.3 ОГЭ рассуждение
Взросление – неотъемлемый процесс, который происходит в жизни каждого человека. К нему приходят, как правило, в подростковом возрасте или юности. Получая определённый жизненный опыт, человек становится мудрее, приобретает особые моральные качества