Анализ рассказа Что любит Мишка Драгунского
Жанровая направленность произведения, являющегося составной частью сборника «Денискины рассказы», представляет собой короткую новеллу, адресованную детской читательской аудитории.
Главными героями данного рассказа являются приятели, представленные в образах школьников, Дениски и Мишки, которые в один из дней, проходя по школьному коридору, слышат звуки прекрасной музыки, раздающиеся за дверью одного из классов.
Распираемые от любопытства, мальчики заходят в помещение и замирают от восторга, заслушавшись игрой на рояле их учителя музыки Бориса Сергеевича.
Закончив игру, Борис Сергеевич объясняет мальчикам, какое произведение они услышали, а также делится с ними своей любовью и привязанностью к музыкальному искусству, которое является главным смыслом его жизни.
После своего рассказа учитель интересуется у Дениски его любимыми увлечениями и искренне восхищается обширными познаниями мальчика, который любит не только животных, а также окружающую природу в виде звезд, солнца, деревьев, а также военные истории с участием древних воинов и красных артиллеристов.
С точки зрения преподавателя, Денис охватывает своей любовью целый мир.
Тут молчавший Мишка тоже решает похвастаться собственными привязанностями, однако в голову мальчику приходят только названия его любимых кулинарных блюд, продуктов питания, включающих многочисленные и разнообразные сорта колбасы, и лишь в самом конце списка Мишка вспоминает о котятах и бабушке.
Борис Сергеевич качает головой и делает вывод, что Мишкина любовь простирается не дальше продуктового магазина.
Отличительная особенность рассказа состоит в легком и доступном для детского восприятия повествовании в сочетании с незамысловатым юмором.
Смысл рассказа заключается в необходимости человеческого стремления к всестороннему познанию и саморазвитию в целях становления полноценной и здравомыслящей личности.
Также читают:
Картинка к сочинению Анализ рассказа Что любит Мишка Драгунского
Популярные сегодня темы
- Анализ рассказа Царь-рыба Астафьева
Произведение «Царь-рыба» достаточно современное. В рассказе поднимается вопрос о жестоком обращении человека с природой. Вроде бы нет голода, но многие относятся к живой природе, так как будто ее ресурсы никогда не иссякнут
- Второстепенные персонажи в рассказе Толстый и тонкий Чехова
Перечень персонажей произведения Чехова «Толстый и тонкий» включает в себя двух центральных персонажей – Михаила и Порфирия, и двух вспомогательных, жену и сына Порфирия.
- Сочинение Учимся работать, о труде 7 класс
Человек должен много и целенаправленно трудиться, чтобы развиваться в обществе и выглядеть не хуже других! Иногда, человеку не хочется что - то выполнять. Возможно, это организм устал. Появился страх, что не получится результат.
- Сочинение по картине Портрет графа Толстого Брюллова
Карл Брюллов – художник писавший портреты людей. Одна из его картин посвящена графу А. К. Толстому написанный в 1836 году, она так и называется «Портрет графа А.К.Толстого»
- Сочинение Образы помещиков в произведении Кому на Руси жить хорошо Некрасова
Поэма «Кому на Руси жить хорошо» Николая Алексеевича Некрасова написана на пике его творчества, сюжет которой есть поиск счастья на Руси. Автор преследую цель рассказать обо всех моментах жизни русской деревни
- Сочинение про Оренбург
Каждый человек с теплотой относится к своему родному городу, и я не исключение. Я родился и росту в индустриальном Оренбурге. Считаю, что наш город невероятно красив и с радушием относится ко всем приехавшим сюда туристам.