Анализ сказки Чуковского Мойдодыр
Корней Чуковский, затронул, наверное, самую важную тему для детей - личную гигиену. Сказка появилась на свет в 1922 году и удачно мультипликацировалась, оставляя в разуме детей неизменные качества чистоплотности на всю жизнь.
В сказке также борются добро и зло, представляющие грязь, нечисть и мусор.
Произведение появилось на свет, когда его младшая дочь не хотела мыть руки, автор так разозлился, что из уст пошли выбрасываться строки из этого стихотворения. Таким образом, Чуковский помог не только своему ребёнку, но и повлиял на воспитание многих других детей. Он убедительно искусно давал понять детям что неряшливость и не опрятность ни к чему хорошему не приведут в этой жизни.
История начинается с неряшливости одного мальчика, которого поочерёдно покидают все вещи, не стерпев его не чистого вида. А главный герой сказки Мойдодыр доходчиво объясняет причину побега «друзей», доказывая их правоту.
Крайним влиятельным действием Мойдодыра это прибегание к помощи бытовых предметов, чтобы они с силой взяли и почистили неряшу. Мальчик сломя голову бежит от них прочь, пока не встречает крокодила, грозящего его съесть, если как следует, не умоется. Это заставляет мальчика вернуться обратно к Мойдодыру, где после купания вещи мальчика возвращаются обратно, и в итоге звучит гимн чистоты.
Сказка драматургически правильно построена, имея в конце развязку-эпиолог, после чего выясняется мораль всей истории.
Мультипликация сказки даёт точное воображение того, что происходит в сказке, визуально оставляя след в подсознании детей, что положительно влияет на воспитательный процесс. Это и позволило ускорить детское восприятие сюжета, влияющее на психологические связи в мышлении ребёнка.
Автор заставил разум детей работать в их пользу и игровыми моментами дал волю фантазию ребёнка. Отказанный вещами ребёнок сильно обижается и бежит прочь, только ненависть крокодила заставляет разум окончательно пересмотреть ежедневную гигиену. Дети, почувствовав это в сказке, поневоле соглашаются подчиниться чистоте и порядку, где после кульминационного праздника мальчик награждается за принятое решение.
Чуковский - один из самых замечательных авторов детских книг, количество изданий которых достигло тиража в 2 миллиона. До наших дней его книги пользуются популярностью, доказывая памятником, установленным в московском парке.
Также читают:
Картинка к сочинению Анализ сказки Чуковского Мойдодыр
Популярные сегодня темы
- Роль второстепенных персонажей в пьесе Вишневый сад Чехова
«Вишеневый сад» - одно из самых лучших и известных произведений А.П. Чехова, написано в 1903г. Пьеса, благодаря своему трагикомическому сюжету, вошла в сердца читателей с легкость ю и непринужденностью;
- Сочинение Для чего нужна история? рассуждение
История очень важна в жизни каждого человека. Она обогащает и духовную, и моральную сторону жизни. В историческом прошлом родной страны и города можно найти много интересного и познавательного
- Природа в романе Тихий Дон Шолохова сочинение
В этом произведении мастерски показана неразрывная связь природы с человеком. Человек целиком и полностью зависит от природы, как она развивается, какие человек при ее помощи удовлетворяет свои потребности
- Сочинение Арина Головлева в романе Господа Головлевы характеристика и образ
Арина Петровна Головлева предстает перед читателями властной женщиной и даже жестокой. Она явно выделяется на фоне остальных персонажей как своеобразный деспот, который видит в других только страх и упреки.
- Сочинение на тему Мышление
Человек - самое развитое существо на планете. Таковым его сделала уникальная способность мыслить и анализировать. Именно, мышлением и речью человек отличается от животного.
- Сочинение Анализ рассказа Белый пудель Куприна
Чаще всего, кто имеет животных, относится к ним как друзьям. Рассказ Куприна подтверждение этому. В повествовании заложен глубокий смысл. Рассказ «Белый пудель» не придуман, автор его взял из жизни.