Анализ сказки Чуковского Мойдодыр
Корней Чуковский, затронул, наверное, самую важную тему для детей - личную гигиену. Сказка появилась на свет в 1922 году и удачно мультипликацировалась, оставляя в разуме детей неизменные качества чистоплотности на всю жизнь.
В сказке также борются добро и зло, представляющие грязь, нечисть и мусор.
Произведение появилось на свет, когда его младшая дочь не хотела мыть руки, автор так разозлился, что из уст пошли выбрасываться строки из этого стихотворения. Таким образом, Чуковский помог не только своему ребёнку, но и повлиял на воспитание многих других детей. Он убедительно искусно давал понять детям что неряшливость и не опрятность ни к чему хорошему не приведут в этой жизни.
История начинается с неряшливости одного мальчика, которого поочерёдно покидают все вещи, не стерпев его не чистого вида. А главный герой сказки Мойдодыр доходчиво объясняет причину побега «друзей», доказывая их правоту.
Крайним влиятельным действием Мойдодыра это прибегание к помощи бытовых предметов, чтобы они с силой взяли и почистили неряшу. Мальчик сломя голову бежит от них прочь, пока не встречает крокодила, грозящего его съесть, если как следует, не умоется. Это заставляет мальчика вернуться обратно к Мойдодыру, где после купания вещи мальчика возвращаются обратно, и в итоге звучит гимн чистоты.
Сказка драматургически правильно построена, имея в конце развязку-эпиолог, после чего выясняется мораль всей истории.
Мультипликация сказки даёт точное воображение того, что происходит в сказке, визуально оставляя след в подсознании детей, что положительно влияет на воспитательный процесс. Это и позволило ускорить детское восприятие сюжета, влияющее на психологические связи в мышлении ребёнка.
Автор заставил разум детей работать в их пользу и игровыми моментами дал волю фантазию ребёнка. Отказанный вещами ребёнок сильно обижается и бежит прочь, только ненависть крокодила заставляет разум окончательно пересмотреть ежедневную гигиену. Дети, почувствовав это в сказке, поневоле соглашаются подчиниться чистоте и порядку, где после кульминационного праздника мальчик награждается за принятое решение.
Чуковский - один из самых замечательных авторов детских книг, количество изданий которых достигло тиража в 2 миллиона. До наших дней его книги пользуются популярностью, доказывая памятником, установленным в московском парке.
Также читают:
Картинка к сочинению Анализ сказки Чуковского Мойдодыр
Популярные сегодня темы
- Образ и характеристика Кнурова в пьесе Бесприданница Островского сочинение
Одним из второстепенных персонажей произведения является Мокий Парменыч Кнуров, представляющий собой пожилого, состоятельного дельца с громадным состоянием.
- Сочинение про Очумелова из рассказа Хамелеон
Чехов написал огромное количество разных произведений, которые изучаются в школе. И произведение «Хамелеон» не является их исключением. Здесь существует очень много разных героев, они и положительные и отрицательные
- Описание природы в поэме Мцыри Лермонтова (с цитатами из текста)
Мцыри - романтическая поэма М.Ю. Лермонтова, описание природы в которой играет немаловажную роль. Главный герой произведения - юный монах, совершивший побег из монастыря.
- Анализ произведения Человек-амфибия Беляева
«Человек-амфибия» – одно из лучших произведений Александра Беляева и самых популярных. Доктор Сальватор проводил опыты по пересадке человеку органов от животного
- Забвение есть измена - сочинение
Забвение есть измена? Безусловно, это так. Забывая прошлое, мы изменяем всем, кто нас окружает, более того, мы изменяем сами себе. Память прошлых лет, а если быть точнее, исторические события
- Анализ романа Мы Замятина
Роман был написан в 1920 году, на писателя повлияли события революции и последующей гражданской войны. Е.И. Замятин был в оппозиции к партии большевиков, поэтому в романе много моментов