Образ и характеристика Мальчика Манолина в рассказе Старик и море Хемингуэя сочинение
В раннем возрасте любой человек ищет своего учителя, наставника. Наш юный герой Манолин нашёл своего наставника в лице Сантьяго, старого рыбака из того же бедного рыбацкого посёлка, что и сам мальчик.
Несмотря на то, что местные рыбаки называют Сантьяго невезучим, потому что вот уже 84 дня он не словил ни единой рыбы, Манолино верит в старика, всячески его поддерживает и ободряет. Родители запрещают видеться мальчику с Сантьяго из-за его неудачливости, но Манолино не отказывается от своего друга.
Когда Манолину было 5 лет, Сантьяго взял его с собой в море, чтобы показать своё ремесло рыбака. Они с трудом вытащили огромную рыбу, которая барахталась и всячески пыталась сломать лодку. Рыба чуть не утопила мальчика, но всё обошлось. Несмотря на такой опасный первый опыт ловли рыбы, Манолин решает посвятить свою жизнь этому ремеслу. Он быстро учиться, потому что он очень умный. Мальчик не отказывается от своих целей из-за своей целеустремленности.
Манолин – это символ продолжения всего накопленного опыта Сантьяго, потому что старик объясняет и рассказывает ему всё то, что знает, чтобы тот стал великим рыбаком. Сам же мальчик считает, что таких рыбаков, как Сантьяго, больше нигде нет. Он очень любит старика, поэтому заботится о нём, чистит его снасти, приносит кофе. Старик и юнец – настоящие друзья, они нередко сидят в ресторане на Террасе, обсуждая бейсбольные матчи, любимого их игрока Джо Ди Маджо и ещё множество разных тем.
Манолин ещё юн, но уже невероятно силён, смел и вынослив: он рыбачит, приносит хороший улов и каждое утро, отправляясь в море, думает о том, что это его судьба, судьба настоящего мужчины. Он осознаёт, что он рыбак на всю жизнь, это его призвание, его страсть и его хобби.
Юный помощник вселяет надежду в старика, является поводом для гордости Сантьяго и мотивацией жить. Даже в самые трудные моменты повести, когда старик наконец поймал большую рыбу, но её съели акулы, пока он пытался её довезти до берега, мальчик продолжает верить в старика, он воспринимает это не как поражение, а как победу. Достать марлина было действительно сложно, старик порезал леской все руки, но он дотащил его до берега, пусть и уже съеденного акулами.
2 вариант
«Старик и море» - одно из самых популярных произведений американского писателя Эрнеста Хэмингуэя.
Большую часть сюжета занимает описание борьбы старика Сантьяго с огромной рыбой, марлином, а затем с акулами, покусившимися на такую долгожданную добычу. Через эту сцену автор описывает силу духа и нежелание сдаваться на милость судьбе того, кого все считают неудачником, его вере в свои возможности, которая оказывается не сломленной даже после тяжелых испытаний.
В произведении, где главные персонажи обозначены в самом названии – это старик Сантьяго и море, природная стихия, непреодолимой стеной встающая на пути главного героя – нашлось место и еще одному действующему лицу.
Речь идет о мальчике Манолине. Его характер и личностные особенности раскрываются в отношениях со стариком Сантьяго. Для Манолина Сантьяго является мудрым наставником и заботливым старшим товарищем, который, заботясь о будущем мальчика, даже дает ему совет идти работать на другую, более «удачливую» лодку. Для Сантьяго Манолин остается помощником и другом. Он как бы символизирует то, что есть в жизни каждого человека, что помогает не опускать руки и двигаться вперед в самых сложных ситуациях.
Манолин хочет работать вместе со своим старшим товарищем, несмотря на то, что ему запрещают родители, да и прибыли работа со стариком Сантьяго тоже не приносит. Тем не менее, в образе Манолина отчетливо прорисованы черты характера, которые, возможно, являются типичными для людей его возраста. По причине отсутствия жизненного опыта, он не является расчетливым, меркантильным и излишне прагматичным. Он искренне переживает за старика, не стесняется проявлять свои эмоции, старается ему помочь.
Главное, он продолжает до конца верить в успех Сантьяго, даже когда другие не верят. Он не боится пережить неудачи, также как и не боится осуждения окружающих.
Будучи учеником, которому старик передает свой опыт и знания, сам мальчик является для старика предметом гордости и мотивацией на жизненном пути.
Манолин, решивший для себя стать рыбаком, воспринимается и как продолжатель того дела, которому посвятил свою жизнь старик Сантьяго.
Взаимоотношение и связь поколений в произведении «Старик и море», отличается от тех образов, которые можно встретить в литературе, в том числе отечественной. Здесь нет конфликта между героями, которые олицетворяют собой разные эпохи и поколения, скорее наоборот, имеет место их тесная связь друг с другом.
Договариваясь о том, что они еще выйдут вместе в море, герои, тем самым, признают победу старика и силы человеческого духа в противостоянии со стихией.
Также читают:
Картинка к сочинению Образ и характеристика Мальчика Манолина в рассказе Старик и море Хемингуэя
Популярные сегодня темы
- Главные и второстепенные герои комедии Горе от ума (персонажи, действующие лица)
Многочисленные персонажи произведения разделяются на несколько разрядов, состоящих из ключевых героев, к которым относятся Чацкий, Фамусов, Софья и Молчалин, второстепенных героев
- Анализ сказки Ослиная шкура Перро
Сюжет сказки Ослиная шкура тесно связан с сюжетом еще одной сказки Шарля Перро — Золушкой. У короля погибает жена. Перед смертью она просит его об одном.
- Сочинение Лекарь Харитон в рассказе Муму Тургенева
Лекарь Харитон – один из крепостных барыни, однако он на несколько позиций выше них, так как барыня заметили в нём потенциал хорошего доктора, и с тех пор он лечит её, назначая ей самые причудливые лекарства и настои.
- Сочинение Роль общества в жизни человека
Человек – это создание социальное. У большинства с самого раннего возраста появляются друзья и знакомые. В начале мы растем в семье, в которой о нас принимают заботу мамы, папы, сестры, бабушки
- Сочинение Садко мой любимый былинный герой
Былины испокон веков давали людям возможность создать в своей голове новые образы, на которых можно было воспитывать целые поколения. Садко — это известный персонаж былинного эпоса средней полосы России.
- Сочинение Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека
Духовно-нравственные ориентиры — ценности и убеждения человека. Также это определенные рамки личности, через которые он не сможет переступить.