«Маленький принц» – самая читаемая и наиболее часто переводимая книга из всех книг, когда-либо написанных на французском языке. С момента первой публикации, которая состоялась в апреле 1943 года и по настоящее время в мире было продано более 140 млн экземпляров. «Маленький принц» переведен более чем на 300 языков и диалектов. Образ главного героя книги, самого Маленького принца, полюбился множеству читателей разных возрастов. Считается, что книга детская, но взрослые читают ее с не меньшим удовольствием, чем дети.
Самое главное, что более всего притягивает к себе в этой книге, - это образ Маленького принца, созданный Антуаном Сент-Экзюпери. Его невозможно не любить. Он настолько хорош, настолько трогателен, что автор сам, видимо, решил, что такой мальчик мог бы жить только где-нибудь на другой планете, а на Землю попасть только как-нибудь случайно. Решил – и поселил его на астероиде «Б-642».
Если просто взять и прочитать книгу, не зная истории ее создания, то совершенно невозможно представить, что написана она была в самом разгаре Второй мировой войны. Но если попробовать вдуматься в этот факт, а также и в то, что автор книги, писатель Антуан де Сент-Экзюпери был военным летчиком и участвовал в войне, то восприниматься она будет уже совсем по-другому.
А начиналось все с рисунков, которые Антуан де Сент-Экзюпери рисовал в промежутках между боевыми вылетами. Именно в эти моменты на листках бумаги возникал мальчик на облаке, похожий на того Маленького принца, которого, некоторое время спустя, Сент-Экзюпери превратил в главного героя своей книги. Рисунки в книге принадлежат автору. Они неотъемлемы от текста. Эти рисунки придают книге еще больше неповторимого шарма.
Сент-Экзюпери удалось очень тонко передать психологические особенности, свойственные шестилетним детям. В этом возрасте многие дети просто неотразимы: они полны фантазии, они непосредственны, эмоциональны, они открыто выражают свои чувства, и им в голову приходят просто гениальные идеи.
Именно таким предстает перед читателем Маленький принц. Он добрый, впечатлительный, нежный, тонко чувствующий ребенок. Во многом произведение Сент-Экзюпери является автобиографичным. Автобиографичность ему, в частности, придает портрет Маленького принца, в нем автор изображает себя, когда он был ребенком.
В произведении прослеживаются черты экзистенциализма, сентиментализма и романтизма. Повествование носит аллегорический характер. Сент-Экзюпери создает яркие образы героев и персонажей, которые фантастичны, принадлежат к сказочной сфере. Это, в первую очередь, Роза и Лис. Розу Сент-Экзюпери показывает гордой, высокомерной и своенравной. Известно, что прототипом Розы послужила жена писателя, Консуэло Суэнцин. А главная черта Лиса, которую подчеркивает Сент-Экзюпери – способность дружить, преданность.
Одиночество и тоска по детству – ими наполнены страницы этой книги. Но не только ими. В ней намешано многое.
Книга о добре, преданной дружбе и любви, «Маленький принц» многогранна, она наполнена глубоким смыслом, и каждый читатель обязательно находит в ней что-нибудь свое.
9 класс
Пётр 1 – одна из самых противоречивых личностей в истории. Некоторые считают его величайшим правителем, чуть ли не поднявшим Россию с колен и поставившим её на один уровень с европейскими государствами.
Меня в жизни окружает очень много самых разных людей. Разных профессий, разного возраста и разного социального статуса. И очень сложно выделить кого-то для так называемого восхищения
В 1899 году Леонид Андреев создал свой замечательный рассказ «Большой шлем». Сюжет состоит в следующем: шесть лет подряд трижды в неделю: во вторник, в четверг и в субботу, играют в винт четыре игрока,
Роман «Красное и черное» Стендаля стал первым образцом психологического реализма. Впоследствии это направление в европейской литературе стало доминирующим. Литературоведы много спорили
В произведении главный герой, который являлся любовником одной женщины, которая была замужем, он был противоположной стороной автора. Немного похожая история произошла и с ним именно это
С раннего детства будущий писатель любил много общаться. Он обращал внимание на предметы, звуки и запахи, с интересом рассматривал их, и в каждой неодушевленной вещи видел живое существо