О чем может рассуждать человек, который стоит на самой низкой ступени общества? К какому моральному эталону он хочет стремиться, в чем значение его существования да и в общем, желает ли он существовать ради светлого будущего, из-за собственной жизненной позиции? На эти вопросы отвечает Максим Горький в своей драматической пьесе «На дне».
Алексей Максимович Горький изучает душу нравы героев с различных позиций, в разных житейских ситуациях, пытаясь понять, кто же они, что привело настолько разных людей на самое “дно” жизни.Горький пробует доказать нам, что они обычные люди: они грезят о счастье, могут любить, сочувствовать, а главное — думают. Сюжет развивается нелинейно и в нем присутствует классический многоугольный конфликт между Василисой, Наташей, Пеплом и Костылёвым.
Основные события протекают за сценой (конфликт Василисы и Натальи). Автор специально рассмотреть и прислушаться к содержанию дискуссии и разговоров постояльцев. Композиционно-сюжетный разлад главных геров, их отдалённость друг от друга демонстрируется в расстановке сценического места. Действующие лица "раскиданы" по сцене, а смысловой опорой становятся лейтмотивы, которые встречаются на протяжении всей пьесы (правда – ложь). В пьесе есть и другие приемы, которые углубляют суть драмы. Так, Горький ввел в произведение повторяющиеся эпизоды: притча Луки о праведной земле и фрагмент, где Актер совершает суицид. Эти эпизоды слово в слово совпадают в своих концовках. Так же повторяются диалоги Насти и Барона, копия друг друга. Зеркальные фрагменты не несут никакой новой, особенной информации о героях, но соединяют раскиданные фрагменты действия и придают смысловую общность и неделимость. Важнейшим способом семантического углубления. Любой из действующих лиц имеет свою позицию, в мировоззренческом споре, ей содействует народная мудрость, сконцентрированной в народных изречениях и поговорках.
Большая заслуга Горького в том, что написанная пьеса "На дне" остается актуальной и по сей день. Самое главное, перед нами развертывается что-то целое и взыскательно объединенное общей мыслью и единым настроением поэта.
В современном обществе придумываются все более новый и новые выражения, которые люди старшего поколения не могут понять. Порой их не могут понять и младшее поколение. Нецензурную брань в данный момент начали считать
Одним из ключевых персонажей поэмы является злой и льстивый старик – колдун Черномор. Автор показывает этого героя карликом с длинной седой бородой, которая дает ему волшебные силы
Как и все художники того времени, Серов любил путешествовать и любил любоваться красотами родного края. У художника необычайно выходило изображать портреты людей.
Закончилось лето и наступили первые осенние холода. Все птицы, от мала до велика, начали готовиться к отлету в теплые края. Они переживали, потому что не все могли добраться до места живыми.
Вадик является второстепенным персонажем произведения, описываемого события тяжелого послевоенного времени. Вадик представляет собой ученика седьмого класса, рослого и сильного подростка с длинной рыжеволосой челкой, выглядевшего старше своих лет.
Булгаков Михаил Афанасьевич – русский писатель, известный в основном из-за своего романа «Мастер и Маргарита». Однако, у него есть и множество других произведений, над которыми стоит задуматься и которые многие люди очень любят