Рассказчики в романе Герой нашего времени Лермонтова
Роман М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»- это история об одном человеке. А если говорить точнее, роман является историей одной души. Души неспокойной и ищущей.
Григорий Александрович Печорин, именно он является центральным персонажем произведения, очень необычный человек. Он совершает поступки и сам страдает от этого. И чтобы показать разносторонность героя и многогранность его души, автор применил ряд художественных приёмов. Ввёл в историю нескольких рассказчиков. В их числе оказался и сам герой. В своём журнале он подробно описал свою жизнь, свои чувства, терзания, мысли и рассуждения.
Другой рассказчик бывалый военный штабс-капитан Максим Максимыч. Именно его глазами читатель смотрит на молодого офицера. Печорин и Максим Максимыч служили вместе. Вместе жили в одной квартире. Григорий Александрович кажется штабс-капитану немного странным и не понятным. «И наделал же он мне хлопот»- признаётся капитан. Тем не менее, Максим Максимыч всей душой прикипел к Печорину.
Ещё один рассказчик, он же является последним - это сам автор-повествователь. От него читатель узнаёт подробности о внешнем облике героя. Облик его противоречив. «Его глаза не смеялись, когда он смеялся»- рассказывает автор. Продолжая знакомить читателя с внешностью героя, писатель отмечает, что цвет волос у него светлый, тогда как брови и усы чёрные. Но не только о внешнем облике через слова повествователя читатель узнаёт о Печорине.
Автор рассказывает о том, как стал невольным свидетелем встречи двух товарищей по службе штабс-капитана Максима Максимыча и молодого офицера Григория Александровича Печорина. В этой встрече молодой офицер холодно приветствует бывшего сослуживца. Тогда как капитан мечтал с ним поговорить. Долго ждал встречи. Был несказанно рад, узнав, что встреча может быть возможна. Капитан сильно обижается на сослуживца. Он отдаёт дневники повествователю. И их автор публикует в своём произведении под видом журнала героя.
Таким образом, рассказчики играют важную роль в романе. Они подробно раскрывают натуру героя. А главное, используя художественный приём нескольких рассказчиков, автор хотел пробудить интерес у читателя к герою. С этой же целью была нарушена фабула романа. То есть, главы шли не по порядку, как должны бы были идти, исходя из названия и происходящих событий. А совершенно не последовательно. Как отдельные истории.
2 вариант
Рассказчики несут немаловажную роль в произведении Лермонтова "Герой нашего времени". Каждый из трёх повествователей тщательно описывает характер Печорина. Тем самым Михаил Юрьевич заинтересовывает чтецов к молодому офицеру. Главы романа следуют друг за другом в беспорядочном порядке. Такая уж была задумка автора "Героя..."
В романе описывается жизнь одного человека. Вернее сказать, идёт речь о его душе, которая неспокойна. Она мечется, и всё время находится в поисках некоего счастья.
Главный персонаж романа Печорин Григорий Александрович. Он своеобразен и мучается от своих совершённых поступков. Чтобы понять Печорина, многообразие его души, Лермонтов использует рассказчиков, которые описывают его чувства в различных обстоятельствах. Так же и сам офицер ведёт собственный журнал, в котором старательно пишет свои мысли, переживания, рассуждает о своей жизни.
Читатели видят героя романа взглядом Максима Максимыча. Он имеет звание штабс-капитана. Этот рассказчик уже немолод. Служил вместе с Печориным, даже проживал в одной комнате. Капитан душой полюбил молодого офицера, хотя порой и не понимал его. Считал, что тот вдавался в некие чудачества.
Автор, который повествует в этом романе, также является рассказчиком. Облик героя детально воспроизведён им. Противоречие облика Печорина, например, в том, что усы да брови его черные, тогда как волосы светлые. Ещё, когда Григорий Александрович смеётся, глаза, напротив, не умеют смеяться.
Рассказчик говорит, как встретились два товарища Максим Максимыч и Печорин. Штабс-капитан с нетерпением ждал встречи со сослуживцем. Офицер же отнёсся к этому хладнокровно, безразлично. Потому и обиделся капитан на бывшего товарища. Максимыч дарит дневники Печорина этому рассказчику.
Лермонтов Михаил Юрьевич написал роман в 1838 году. Его Герой Печорин хочет понять смысл жизни. Однако, тут же сам проводит драгоценное время бесполезно. Кстати, спустя века, и сейчас встречаются люди, которые бесцельно "прожигают" свои годы. Можно смело сказать, этот роман важен и в наши дни.
Мне очень нравится "Герой нашего времени". Этот "своеобразный человек" до сих пор живет в моих воспоминаниях из памяти. Мы даже очень с ним схожи. Особенно "впились" в мою память строки о том, где Печорин рассуждает: говорит правду - ему не верят, врёт всем - верят. Вот так и в нашей жизни происходит. Получается, что роман актуален и сейчас.
Также читают:
Картинка к сочинению Рассказчики в произведении Герой нашего времени
Популярные сегодня темы
- Сочинение Любовь в современном мире
Есть ли любовь в нашем современном мире? Вопрос сложный и оттого интересный. Сейчас это слово потеряло свою значимость. И многие спокойно живут, не испытывая такого сильного чувства. Ведь, чувствовать бесконечную любовь
- Характеристика и образы чиновников в комедии Ревизор Гоголя сочинение 8 класс
В комедии Ревизор образы чиновников уездного города карикатурны и уродливы, но они с точностью отображают жизнь общества в целом.
- Болезнь и смерть Базарова в романе Отцы и дети Тургенева сочинение
Роман «Отцы и дети» Ивана Сергеевича Тургенева был написан в непростое время. Между поколениями возникали споры и недомолвки, к прошлой жизни уже не вернешься, а о будущем ничего неизвестно.
- Описание Хлестакова в комедии Ревизор 8 класс
Иван Александрович Хлестаков – главный герой легендарной поэмы Николая Васильевича Гоголя «Ревизор». Он прибывает в Петербург, где оказался принят за важного гостя. Однако Хлестаков не стал опровергать это, а наоборот «вжился» в роль.
- Сочинение Я горжусь своей Родиной Россией 4, 8 класс
Каждый из нас всем сердцем любит и уважает свою страну. То, где мы родились, где растем и развиваемся любим всем сердцем. Я рад, что я родился/-лась в прекрасной стране – России.
- Сочинение по картине Левитана После дождя. Плес (Описание) 7, 8 класс
Известная картина Левитана, которая в дальнейшем вошла в число его лучших произведений была написана в 1889 году. «После дождя. Плес» передает пасмурное и хмурое настроение города Плёс, а именно района возле реки Волга