Сочинение Занятия в плену Жилина и Костылина по рассказу Кавказский пленник Толстого
Жилин и Костылин – герои рассказа Л. Н. Толстова «Кавказский пленник». Мастер слова противопоставляет характеры двух офицеров российской армии. Различия в поведении и характерах героев очень хорошо описаны через их занятия в плену.
Жилин ведет активный образ жизни, несмотря на то, что свобода его ограничена. Такая активность и постоянное занятие какими-либо делами позволяет герою сохранить бодрость духа и веру в обязательное освобождение.
Противостояние характеров героев просматривается в первом эпизоде после пленения. Когда татары заставляют их написать письмо родственникам с просьбой о выкупе, Костылин сразу соглашается, Жилин же отказывается наотрез. И это определило их дальнейшее поведение в плену.
Костылин пассивен, всем недоволен, ничем не занимается, живет в постоянном ожидании освобождения за выкуп. Жилин не только постоянно думает о побеге, но и готовит его, делая подкоп в сарае. Чтобы занять себя и отвлечь в минуты, когда нельзя было заниматься побегом, Жилин помогает местным жителям. Он занимается починкой вещей, которые приносят ему татары. Жилин добрый человек. Недоедая сам, он подкармливает собаку. Подружившись с Диной, дочкой одного из местных жителей, лепит ей глиняных кукол.
Поведение и занятия Жилина вызывали у местных жителей если не любовь, то уважение. Подтверждением является то, что его прозывали либо джигитом, либо мастером.
Упорство Жилина позволило совершить побег. Но из-за недостойного поведения Костылина, которого пришлось взять с собой, они снова попадают в плен. Татары ужесточили условия их пребывания. Но девочка Дина не забыла доброе отношение к ней Жилина, она смело помогает ему бежать во второй раз. Жилин добирается до своих, а Костылин продолжает ожидать выкупа.
Автор рассказа через описание занятий своих героев помогает понять, что активность и доброе отношение к людям, настойчивость в достижение цели помогают сохранить человеческое достоинство в любых условиях.
Также читают:
Картинка к сочинению Занятия в плену Жилина и Костылина
Популярные сегодня темы
- Чичиков у Коробочки - анализ эпизода поэмы Мертвые души Гоголя сочинение
Среди помещиков, с которыми познакомился Чичиков в поисках своего особенного товара, оказалась одна женщина. Прежде Чичиков ничего не слышал о помещице Коробочке и в гости к ней не собирался.
- Сочинение по сказке Три толстяка Олеши
Эта сказка, очень реалистична. Написана она давно и в ней рассказывается не только о дружбе и взаимопомощи, но и о борьбе за справедливость и равноправие.
- Образ и характеристика Любви Раневской в пьесе Вишнёвый сад Чехова сочинение
Раневская - довольно зрелая женщина, которая обладает привлекательной внешностью. Также героиня имеет двух дочерей – Аню и Варя.
- Хронологическая таблица жизни и творчества Шукшина
1929 — Василий Макарович Шукшин появился на свет в Алтайском крае. Василия и его младшую сестру воспитывала мать.
- Сочинение на тему Письмо другу
Привет, дорогой друг. Я знаю, что давно не писал тебе, не спрашивал, как у тебя дела. Но, честно говоря, у меня совершенно не было времени!
- Образ и характеристика Наташи Ростовой в романе Война и мир Толстого сочинение 10 класс
Основные отличительные черты семьи Ростовых – эмоциональность, открытость, душевное тепло. Это олицетворение Москвы – хлебосольство, гостеприимность, радушие. И Наташа соединяет в себе все «ростовские» детали