Однажды в январе ребята задумали построить снежную горку. Во дворе стоял старый сарай. К стенке сарая ребятишки дружно лопатами сваливали снег. Вскоре они горку достроили, полили ее водой и разошлись по домам на обед. За это время горка должна замерзнуть. Ребята договорились встретиться после обеда, и кататься с горки на санках.
За строительством горки наблюдал соседский мальчик Чижов Костя. Он был дома, стоял у окна, и наблюдал как ребятишки весело лепят горку из снега. Ребята несколько раз приглашали его помочь, но он только махал головой, да руками разводил. Но на помощь не пришел. Когда все мальчишки разбежались по домам, он быстро оделся, надел коньки и вышел на улицу. Кататься на коньках хорошо он не имел. Котька подошел к горке, осмотрел ее, а залезть на нее не смог, потому что горка замерзла и стала скользкой. Котька сделал несколько попыток, но на горку взобраться не смог. И ему пришла в голову идея посыпать горку песком.
Котька нашел фанеру и покатил к ящику с песком. Он набрал на фанеру песка, и начал посыпать им горку. Посыпал горку, а сам потихоньку взбирался на горку. И вот когда он оказался на вершине горки, скатиться вниз у него не получилось. Коньки-то по песку не едут, и Котька снова упал. Ему ничего не оставалось, как только сползти с горки на четвереньках. И тут прибежали ребята. Они увидели горку посыпанную песком, и спросили у Котьки не видел ли он кто насыпал песок на горку. Костя признался, что это он. Все ребята расстроились, и не знали как теперь быть и что делать, ведь всем очень хотелось кататься с горки на санках. Тогда Котька предложил дождаться снегопада. Когда пойдет снег, он прикроет песок, и на горке можно будет весело кататься. Но детвора не стала ждать очередного снегопада, а все вместе схватили лопаты и начали засыпать горку новым снегом. Даже Костя снял коньки, схватил лопату и помог посыпать горку снегом. Пока ребята заливали горку водой, Котька успел сделать ступеньки, чтобы всем было удобно взбираться наверх. Когда все было готово, ребята были очень счастливы и смогли вдоволь накататься на санках.
Однажды я был в гавани города Одессы и встретился с одним человеком. Его присутствие здесь было не совсем логичным, и он сильно выделялся из толпы. Парень был восточного типа, на нем была светлая и красивая одежда
Роман «Преступление и Наказание» бесспорно считается лучшим и самым популярным произведением Федора Михайловича Достоевского. Этот роман в полной мере раскрывает основные философские идеи и литературные темы писателя.
Роман «Доктор Живаго» – один из литературных шедевров 20 века. За написание романа, над которым велась усердная работа в течение десяти лет, Пастернак получил Нобелевскую премию по литературе.
Роман Михаила Юрьевича Лермонтова «Герой нашего времени» представлен в виде рассказа о человеке, который жить не может без приключений. Печорину очень нравится знакомиться с новыми людьми и узнавать их жизнь
«Капитанская дочка» - роман о чести, верности, любви. Главный герой произведения Петр Гринев – один из самых важных образов в русской литературе. Как сформировался его характер? Как он ведет себя в тяжелой жизненной ситуации на переломе истории?
Римский Григорий Данилович — второстепенный герой романа Булгакова «Мастер и Маргарита». По профессии он финдиректор Варьете — театра, где тёмный маг Воланд со своей свитой устраивает представления.