Сочинение Анализ рассказа Ребята и утята Пришвина
Михаил Михайлович Пришвин - это писатель, который всегда с уважением и чувством долга относиться к окружающей среде. Он всеми силами пытался научить людей, что следует следить за природой, ведь она дала нам жизнь и стоит её уважать. Поэтому об этом он писал в своих произведениях, где пытался побудить людей, чтобы они следили и уважали свой окружающий мир. В одном из рассказов «Ребята и утята» Пришвин как раз и говорит детям, зачем нужно ценить природу и меньших братьев.
История в произведении разворачивается вокруг маленького места, где однажды дикая мама утка решила повести своих маленьких утят к воде, чтобы они там научились плавать. Маленькая семья жила в безопасном месте, где довольно редко бывают люди и не водятся опасные хищники. К сожалению, что бы добраться до пруда предстояло пройти множество опасных мест. Поэтому однажды в один из светлых дней, мама утка решилась отвести своих малышей к пруду. Но когда они дошли до дороги их заметили ребята и решили подержать маленьких утят, поиграть с ними. Закончилось всем тем, что мама утка начала сильно испугалась за малышей, спряталась и начала тихо ждать, когда они, наконец, отпустят её потомство. Ребята не понимали, что могут нанести вред утятам и обращались с ними как с игрушками.
Вскоре всё это заметил мужчина, который и является автором рассказа, он подошел к ребятам и спросил, зачем они мучают бедных животных. На что дети ответили, что всего лишь хотели погладить, поиграть с ними. Но сам писатель объяснил им, что вот вы держите малышей, а мама волнуется, что она может их потерять и утята останутся без родни. Поняв это, мальчики отпустили малышей и, махая кепками, провожали маленькое семейство.
Михаил Михайлович Пришвин в этом произведение учит подрастающие поколение, что нужно заботиться об окружающих животных. С братьями меньшими нужно быть аккуратными и благоразумными. Если уж вы и встретили маленькое чудо, не стоит брать на руку, вы можете случайно его поранить, если захотите рассмотреть или поиграть. Вокруг нас живут братья наши меньшие: утята, зайцы, лисы и многие другие. Пришвин просит учить детей с самого раннего возраста заботиться о природе и животных, с тем же он обращается и к взрослым. Ведь наши братья меньшие, будь они хищниками или травоядными, они умеют чувствовать, как и мы. Поэтому стоит бережно к ним относиться и любить их.
Сочинение 2
Рассказы М. Пришвина наполнены заботливым обращением ко всем животным, которые проживают на планете Земля. Повествование "Ребята и утята" тоже наполнено этим смыслом. Это история о дикой маленькой утке, которая вывела выводок птенцов.
Гнездо было в защищённом месте, но вода была не близко. Когда маленькие птицы немного выросли, мама-утка повела к пруду. Чтобы туда добраться, им нужно было пройти через дорогу. В тот момент на вдоль дороги прогуливались мальчишки.
Ребята увидели целый выводок маленьких птиц и загорелись желанием подержать их на руках. Естественно никто из детей даже не подумал о последствиях, и ребята поймали всех утят один за другим. Мама-утка в свою очередь тревожилась о своих птенцах. Она улетела на некоторое расстояние от них, и с замиранием сердца следила за тем, что там происходило. Всё это увидел писатель. Он подошел к детям и сурово спросил, почему они так поступили. Тогда они ответили, что хотели взять птенцов на руки , а затем выпустить их на свободу. Тогда Пришвин пояснил в чём их вина и что в суровой дикой природе этим неокрепшим птенцам тяжело выживать, и для того чтобы поплавать в пруду им нужно пройти много преград на своём пути. Тогда дети выпустили птиц, желая им счастливого пути.
Уподобив детей с птицами, Пришвин в своём произведении хотел обратить внимание людей на то, что все мы жители одной большой планеты. По соседству возле нас обитают и другие живые существа и люди не должны причинять им вред. В своём рассказе автор хочет научить детей, чтобы они не совершали опрометчивые действия по отношению к животным. Что животные подобно людям тоже испытывают чувства. По уточке было видно, что она очень беспокоилась о своих детях. Она тревожно наблюдала с приоткрытым клювом от того, что сильно боялась за птенцов. Даже не думая о том, что птенцам грозит опасность умереть, дети ловили их.
Автор произведения сурово поговорил с ребятами и указал им на их ошибки, чтобы они всё поняли и больше так себя не вели, потому что часто ради удовольствия дети швыряют в птиц камнями. И им даже в голову не приходит, что они могут повредить им крылья и лапы. Животное, которому нанесли увечье, не способно скрыться от хищника, а птица не улетит зимовать на Юг. Прихоть и баловство детей приведет к гибели животного. Автор произведения хочет научить детей бережному отношению к окружающей среде, чтобы они не причиняли ей вред.
Также читают:
Картинка к сочинению Анализ рассказа Ребята и утята
Популярные сегодня темы
- Сочинение Анализ по повести Быкова Обелиск
Повесть В. Быкова «Обелиск» - очень тяжёлое произведение о войне, которое, однако, не оставит равнодушным никого. И, несмотря на его «тяжесть», его хочется перечитывать время от времени
- Природа в лирике Тютчева в творчестве, поэзии сочинение
Лирика одного из величайших русских поэтов, Фёдора Ивановича Тютчева, отражает его глубокую духовность. Основной тематикой, проходящей через всё его творчество
- План рассказа На горке Носова 2 класс
Однажды в январе ребята задумали построить снежную горку. Во дворе стоял старый сарай. К стенке сарая ребятишки дружно лопатами сваливали снег. Вскоре они горку достроили, полили ее водой и разошлись по домам на обед
- Анализ сказки Стойкий оловянный солдатик Андерсена
Что такое сила воли? Это врожденное качество или чувство, которое помогает нам справляться со всеми препятствиями на пути? Главной мыслью сказки Г.Х. Андерсена является именно чувство
- Чем доброта отличается от великодушия? сочинение
Доброта и великодушие – что отличает их друг от друга? Многие склонны путать первое со вторым, ведь в основе и того, и другого качества лежит желание искренне помочь ближнему, поддержать его в непростую минуту.