Анализ рассказа Шукшина Забуксовал
Шукшину удавалось с удивительной простотой выразить довольно глубокие стороны человеческого существования. В его рассказах довольно часто героем выступает простой человек и через простые мысли этого простого человека читатели начинают осознавать весьма непростые экзистенциальные смыслы, весьма непростую тревогу. Забуксовал – короткий рассказ, который рассказывает о Романе Звягине, простом рабочем, которому нравилось слушать, как его сын учит уроки.
Название указывает на просторечие, которое используется для того чтобы описать, то положение ума, когда останавливаешься на какой-то мысли и мысль эта снова и снова въедается в сознание и продолжает повторяться. С главным героем происходит именно такая ситуация, когда он слушает строки из поэмы Гоголя и начинает размышлять о том кого везет Русь-тройка. Довольно очевидный факт проявляется перед сознанием взрослого человека: Русь-тройка мчится, а в ней сидит мошенник-Чичиков.
Метафора, которую использовал Гоголь, становится для героя настоящим инсайтом, он буквально схватывает глобальную суть, понимает как глубоко мыслил автор, но для того чтобы убедиться в своих рассуждениях, отправляется к пожилому школьному педагогу, который ему когда-то преподавал, а теперь преподает литературу и у сына. Встретившись с Николаем Степановичем, Роман рассказывает об этом, но тот отвечает по заученной школьной программе, мол этот образ представляет собой неукротимое движение и далее по как, вероятно, учили и самого преподавателя.
В итоге оба этих, по сути, просто взрослых мужика расходятся, каждый по своим делам. Роман снова озаряется мыслями о Чичикове, который едет в этой карете и ему все уступают дорогу, и какая тут печальная метафора Руси, но теперь, когда получил мнение эксперта, старается отвергать эти мысли. Более того, в диалоге с преподавателем Роман говорит о сыне, и преподаватель спрашивает, не рассказал ли тот мысль о Чичикове сыну. Рабочий не рассказал и оба соглашаются – так будет лучше.
Конечно, так будет лучше только для иллюзии спокойствия. Русь-тройка продолжает ехать с Чичиковым, который, к слову, помимо остального указывался Гоголем как Антихрист или просто представитель инфернального мира, пусть и в комичной немного трактовке. Антихрист, как известно, хочет сделать так, чтобы люди забыли о нем.
Также читают:
Картинка к сочинению Анализ рассказа Забуксовал
Популярные сегодня темы
- Сочинение по картине Зимние забавы 2 класс
Наступило любимое время детворы – зима. Дети вышли погулять на улицу. Каждый нашел себе занятие по душе. На переднем плане картины малыши лепят снеговика. Один снеговик уже готов
- Главные герои повести Шинель Гоголя (характеристика)
В сборнике Петербургские повести громко заявлена тема"маленького человека". Таков Акакий Акакиевич Башмачкин, главный герой повести "Шинель", входящей в цикл о Петербурге и мелких чиновниках, его населяющих.
- Сочинение Проблема смысла жизни человека (итоговое с аргументами и примерами из литературы)
Иногда людям требуются годы на поиск ответа на вопрос: «В чём смысл его жизни». Однако каждый отвечает на него по-разному, это зависит от личных приоритетов и ценностей. Писатели-классики отечественной литературы
- Хронологическая таблица жизни и творчества Гумилева
3 апреля 1886 — рождение Гумилева Николая Степановича в Кронштадте, в семье флотского врача. Через год чета Гумилевых переехала в Царское село, где с 1894 учился мальчик, но слабое здоровье мешало ему полностью усваивать учебную программу.
- План сказки Лиса и журавль 2 класс
Повествование начинается с того, что Лиса придумывает хитрый план. Она намерена подружиться с Журавлем, чтобы у того можно было питаться. Для этого она общается с ним и зовет в гости.
- Анализ романа Граф Монте-Кристо Дюма
Жанровая направленность произведения представляет собой романтическую прозу, в основу которой положены события реальной жизни с использованием писателем документов из архива парижского полицейского ведомства.