Все мы привыкли воспринимать окружающую среду как должное, выдвигая на первый план совсем другие приоритеты в нашей жизни. Но со временем люди начинают понимать, что природа просит всех нас о помощи. Поэтому очень важно учиться и учить детей своим примером осознавать свое предназначение в природе.
Для атмосферы наиболее велики проблемы парникового эффекта, возникновение озоновых дыр, кислотных дождей, смога. Вследствие увеличения показателей парникового эффекта на нашей планете повышается температура воздуха. От потепления начнут таять ледники, а это вливает на поднятия уровня воды в Мировом океане. Озоновые дыры опасны тем, что из них проникают ультрафиолетовые лучи, которые являются губителями для живых организмов. Кислотные дожди отрицательно влияют на органический мир. Значительное количество выбросов и пыли в воздухе над промышленными территориями вызывают смог, который также негативно влияет.
Наиболее загрязненными в гидросфере являются реки и озера. Подземные воды благодаря естественным фильтровальным свойствам горных пород имеют значительно меньше загрязнения. Ухудшение качества воды подземных вод возможно в случае очень активного ее использования. Наибольший вред Мировому океану наносит загрязнения от нефтепродуктов и бытовых отходов.
Обеднение растительного и животного мира также является результатом воздействия человека на окружающую среду. Из-за вмешательства в природу темпы вымирания отдельных видов живых организмов в сотни раз превышают их естественную норму. Чтобы сохранить и восстановить многообразие видов растений и животных, нужно разумно использовать экосистемы.
Жизнь людей тесно связана с состоянием окружающей среды. Глобальный экологический кризис приобрел системный характер. Для преодоления экологических угроз человечество выработало определенные меры. К ним относятся: переход к энергосберегающим технологиям, малоотходным производствам. Также стоит расширять природно-заповедные территории. Единственным путем к экологической безопасности теперь и в будущем является формирование нового видения жизнедеятельности общества, направленного на экологию производства, потребления, образования. Наша задача — не вредить нашей планете, учиться экономить ее ресурсы, заботиться о своем поколении и судьбу будущих поколений. Ведь наша планета должна быть чистой!
Данное произведение Карамзина стало одним из начальных работ в жанре сентиментализма в истории литературы России. Писатель хотел показать переживания и эмоции персонажей крайне интересными и необычными.
Советский художник К.Ф. Юон – представитель школы живописи двадцатых годов. Его картины участвовали в международных выставках, быстро раскупались, и имели большую популярность в мире искусств.
Исаак Ильич Левитан очень любил изображать природу родного края. У художника большой багаж работ на тематику природы. Левитан большую часть своей жизни провел в путешествии, поэтому видел много красот большой России
В своём произведении Пушкин изображает передовую часть дворянской молодёжи, их искания и устремления. Это - главный герой романа Евгений Онегин и его друг Владимир Ленский.
Произведение является составной частью цикла литературных творений, который объединяются наличием общего героя в лице гениального сыщика Шерлока Холмса.