Сочинение Уборка территории школы
Каждую осень, после того как опадет вся листва, старшие классы нашей школы, с восьмого по одиннадцатый, выходят на уборку территории. После месяца учебы, дни уборки приходиться нам спасительной передышкой, так как знания уже успели надоесть, и наш натруженный мозг, требует хоть какой то передышки. Поэтому, мы облегченно вздыхаем, когда нам говорят, что завтра приходить в рабочей форме и без учебников. Что же может быть лучше, чем денек перекура. Прозвенел звонок, последний урок был окончен, и все загорелись навязчивым желанием, поскорей покинуть это здание.
После звонка, младшие классы пошли на урок, а мы, ждали когда выйдут учителя и всеми пойдем получать инвентарь. Перед корпусом был школьный парк и сад, там то нам и предстояло работать. На самом деле, это не так сложно, когда работают дружно и вместе, это одно удовольствие. Мы получили грабли, и пошли на участок, вот здесь то надо не спешить, а подгадать момент и стать на дальний участок, желательно в конце сада, подальше от всевидящих глаз наших любимых учителей.
Листва была сухой и мягкой. Мы справлялись легко и быстро, кто то пытался кидаться листвой, были слышны крики девчат, кому то закинули листья в капюшон. Я и мой друг, были немного в стороне, мы любили обсуждать всякие философские темы за работой, в крайнем случае, говорить о девушках. Когда заняты руки, разговоры идут сами по себе, и заходят так далеко, что обсуждаем некоторые темы и на следующий день.
Вот мы нагребли, первую кучу листвы, она была сухой и мягкой, мне так хотелось зарыться в нее с головой, и остаться в ней до самой весны. Вот пять минут и будет большая перемена, а там же и обед. По звонку мы бросаем грабли, и чуть ли не бегом направляемся в столовую, только войдя в двери, нас одурманивает аромат поджаренных котлет. После еды, мне и всем кто работал, не хотелось делать абсолютно ничего. Приятная тяжесть в животе и сытость, превратила меня в ленивое, полусонное создание. А после того как я и мой друг вышли на залитое солнцем крыльцо, мне хотелось просто растаять, и утечь туда, где никогда нет и не будет этой проклятой листвы.
День был очень долгим, на последнем часе работы, учителя нас подгоняли, как непослушных козлов. Всем хотелось домой, и когда настал эта минута, я вздохнул еще сильнее, чем вчера, когда сказали, что будем работать. Теперь оставалась, тихонько доковылять до дома и просто уснуть глубоким, непробудным сном.
Сочинение 2
Абсолютно все без исключения дети, достигнув отметки в семь лет, отправляются получать знания в учебное заведение, именуемое школой. Кроме уроков, развлекательных мероприятий и родительских собраний, в каждой школе существует такое понятие, как «субботник».
Субботник – это мероприятие, которое организовывается администрацией школы для учащихся всех классов и подразумевает наведение порядка на всей территории школы, не только внутри, но и с ее уличной стороны. За каждым классом закрепляется определенная территория, назначается время, когда им нужно будет прибраться.
К назначенному времени все дети вместе с классным руководителем выходят на выделенный им участок школы, взяв с собой веники, пакеты для мусора, перчатки и весь необходимый инвентарь.
Уборка территории школы имеет важное значение, так как не просто приучает школьников к труду, но и помогает сплотить коллектив из-за того, что все его участники в равной степени задействованы и помогают друг другу быстрее справиться с возложенными заданиями.
Наведение порядка необходимо, ведь именно это приучит детей с юных лет к тому, что не следует мусорить на улицы, а утилизировать отходы следует только в специальные контейнеры. Данная тенденция оказывает благоприятное воздействие не только на воспитание учащихся, но и на сохранение экологии по всей планете.
Регулярность проведения уборки территории школы зависит от администрации учебного заведения, именно они принимают решение, будет уборка выполняться в какие-то конкретные даты либо ежемесячно.
Однако далеко не все ученики любят заниматься уборкой территории школы потому, что не приучены к труду, считают, что не должны убирать там, где не мусорили сами. Но, при хорошем руководителе любой труд удается организовать так, что в него будут вовлечены даже те, кто категорически не хотел принимать участие в подобных мероприятиях.
Таким образом, уборка территории школы, как и другие мероприятия трудового характера, полезна и должна проводиться регулярно, чтобы научить детей ценить не только свой собственный труд, но и труд других людей, а также, оберегать природу от мусора.
Также читают:
Картинка к сочинению Уборка территории школы
Популярные сегодня темы
- Сравнительная характеристика Калашникова и Кирибеевича сочинение
«Песнь про царя Ивана Васильевича» - легендарная поэма великого писателя Лермонтова. Здесь повествуется о ссоре, которая произошла из-за разных мнений на жизнь
- Анализ романа Бесы Достоевского
Произведение по жанровой направленности представляется реалистичным, поскольку повествует о действительности во всех ее многообразных проявлениях в виде хроникальности, сурового историзма мышления, философичности
- Анализ пьесы Островского Доходное место
Данное произведение можно отнести к жанру комедия, а главным смыслом работы автора является то, что он исследует общество, как новое социальное образование. Пьеса представлена пятью действиями.
- Сочинение Анализ рассказа Рассказ о семи повешенных Андреева
Сюжетная линия произведения выстраивается вокруг повествования о последних днях жизни, приговоренных к смертной казни путем повешения семи преступниках, пятеро из которых являются заключенными
- Образ и характеристика Лизы в рассказе Бедная Лиза Карамзин сочинение
Лиза – крестьянка, чей отец-кормилец, который приносил большую часть прибыли в дом, умер. Лиза же остаётся с матерью одна, нагружая себя непосильным трудом с пятнадцати лет, чтобы прокормить себя и мат