Сочинение Война глазами детей
Война – это страшное и ужасное явление, которое оставляет после себя много боли, горя и разрушений. Однако, если посмотреть на войну глазами детей, то мы можем понять, что это еще больше расширяет круг зла и поражает самых беззащитных.
Дети - это будущее нашего мира, но война лишает их возможности расти и развиваться в здоровой атмосфере. Война разрушает их дома, школы, больницы и детские сады. Дети вынуждены жить в постоянном страхе и тревоге, не зная, что произойдет завтра.
Война не только разрушает физические объекты, но и наносит серьезный ущерб духовному здоровью детей. Они вынуждены видеть насилие, смерть и страдания своих близких и друзей. Это может вызвать у них психологические проблемы, такие как посттравматический стрессовый синдром, депрессия и другие.
Кроме того, война часто разрывает связи между родителями и детьми, когда они вынуждены бежать из опасных зон или быть разлученными на долгое время. Это очень тяжело для детей, которые нуждаются в любви, заботе и поддержке своих родителей.
Но даже в условиях войны, дети продолжают верить в мир и надеяться на лучшее будущее. Они могут образовывать сообщества вокруг себя, играть вместе и находить способы, как преодолеть трудности. Многие дети также помогают другим, например, заботятся о младших братьях и сестрах или помогают пострадавшим.
Война – это нечто ужасное, и нет никакого оправдания для этого явления. Но если мы смотрим на войну глазами детей, мы можем понять, что это еще более серьезная проблема, которая нуждается в нашем внимании и участии. Мы должны стремиться к созданию мира и безопасности для всех детей нашего мира, чтобы иметь возможность жить в здоровом и благополучном окружении.
Сочинение с примером из литературе
Великая Отечественная война длилась четыре долгих года. Отцы, братья и деды воевали на фронте. На место ушедших мужчин к станкам и на поля вышли работать женщины и подростки. Работали и дети, они же помогали взрослым. Некоторые из них воевали вместе с партизанами, были разведчиками, сынами полка. Однако, никто из взрослых не желал им такой судьбы, потому что война и дети несовместимы.
Тема войны, которая показана глазами детей, широко раскрывалась во многих литературных произведениях. Одним из них является стихотворение Александра Трифоновича Твардовского «Рассказ танкиста». Здесь мы видим мальчика, ему десять – двенадцать лет. Герой очень активный, смелый и внимательный. Он во всём хочет помочь солдатам-освободителям этого маленького городка. Идёт жестокий бой, как наши войска заняли город, но не могут продвинуться вперёд, потому что за домами, в саду стоит немецкая пушка, враги ведут огонь.
Танкисты, конечно, возьмут вражеское орудие, но погибнет много солдат и мирных жителей. Поэтому они рады помощи мальчика. Он едет на танке и приводит воинов в тыл к врагу. Он, конечно, тоже боится, потому что вокруг рвутся мины, свищут пули. Однако, ведет себя, как настоящий солдат и отправляет наш танк на подавление огневой точки. Так вражеский расчёт был захвачен, угроза мирным жителям миновала. Всё это произошло благодаря мальчику, его наблюдательности, отваге. Не зря этот поступок ребёнка вызывает уважение и у солдат, они благодарят его и жмут руку, как товарищу, настоящему бойцу.
Автор пишет, что маленький герой спас жизни многих людей, но сам остался безымянным. Танкист, от имени которого ведётся рассказ об этом событии, сокрушается, что из тысяч лиц узнал бы «мальчонку, но как зовут, забыл его спросить». Таких неизвестных героев было много. Дети быстро взрослели, они понимали, что сейчас нет места и времени для игр, развлечений. Они также, как и все жители нашей многострадальной страны, приняли девиз: «Всё для фронта! Всё для победы!» А жилось им очень нелегко, ведь, несмотря на войну им хотелось ходить в школу, заниматься спортом, играть и соревноваться со сверстниками, иметь игрушки. Однако, всего этого они были лишены. Те, кто оказался в оккупации, зачастую лишались не только еды и одежды, но и сна, отдыха, их жизнь всё время находилась под угрозой. Очень многие дети были лишены родителей, которые погибли в первые дни войны. Если у них не было родных, то они оказывались в детских домах. Так что война несла детям и подросткам горе, смерть, голод и раннее взросление.
9 класс ОГЭ 15.3
Война - это ужасное стечение обстоятельств, которое никому не пожелаешь испытать. Но как же она выглядит глазами детей?
Для детей война может быть чем-то совершенно непонятным и страшным. Когда начинается война, они теряют свою безопасность и родительскую заботу, которую принимали за должное. Они видят разрушение вокруг себя, слышат взрывы и крики, наблюдают за бегущими людьми, которые пытаются укрыться от опасности.
Для многих детей война может стать настоящим кошмаром. Они могут потерять своих близких и друзей, жить в условиях постоянного страха и напряжения, не иметь доступа к основным потребностям, таким как еда, вода и медицинская помощь.
Но даже в условиях войны дети сохраняют свою невинность и чистоту сердца. Они продолжают играть и учиться, несмотря на все трудности. А когда им дают возможность выразить свои мысли и чувства, они могут поразить своей мудростью и глубиной.
Для детей война - это не только разрушение и страх, но и сильное желание вернуться к мирной жизни. Они мечтают о том, чтобы иметь шанс вернуться в школу, играть с друзьями и жить без опасности. Война может быть глазами детей самым страшным и ужасным событием в их жизни, но они продолжают надеяться на лучшее и верят в возможность мира.
Также читают:
Картинка к сочинению Война глазами детей
Популярные сегодня темы
- Сочинение описание В лесу весной словами Твардовского 7 класс
Весна в лесу – это удивительное время года, когда природа просыпается от зимней спячки. Как написал Твардовский в своем стихотворении «Весна в лесу», «Как после мартовских метелей, свежи, прозрачны и легки
- Сочинение Дикий-Барин в рассказе Певцы Тургенева
Дикий-барин является одним из персонажей рассказа «Певцы», все его герои являются людьми необыкновенными и талантливыми, в тоже время у каждого из них трагическая судьба
- Что произойдет после приезда настоящего ревизора сочинение
Комедия «Ревизор», написанная Гоголем, заканчивается на интригующем моменте. Все чиновники узнали о том, что приедет подлинный ревизор. Его приезд был ужасным событием для городничего и чиновников.
- Сочинение Жизнь солдата на войне
В раннем детстве я спрашивал у своего прадедушки о том, какой была война его жизнь на войне. Он или отмалчивался, многозначительно смотря в сторону. Или рассказывал смешные житейские случае про себя и своих сослуживцев
- Анализ сказки О золотом петушке Пушкина
Конкретные темы сказок и произведение Пушкина показывают, что он достаточно точно знает народное творчество и умеет грамотно его интерпретировать, поэтому он с легкостью подражает тому, чему научился.